Организация и методы исследованияСтраница 3
« - » - отсутствие характеристики
« + » - наличие характеристики
« *» - адекватная самооценка
Таблица 2
Результаты исследования по методики РНЖ студентов технического ВУЗа
№ |
Ф.И.О. |
Пол |
Характеристики | |||||
Заниженная самооценка |
Активность |
Стандартность и банальность поведения |
Агрессия |
Подозрительность, недоверчивость, осторожность |
Итого | |||
1 |
К,Н,В, |
м |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
3 |
2 |
В,И,В, |
м |
_ |
- |
+ |
- |
+ |
2 |
3 |
В,И.А. |
ж |
_ |
- |
+ |
+ |
+ |
3 |
4 |
П.Н.Н. |
м |
_ |
- |
- |
+ |
- |
1 |
5 |
З.А.Н. |
м |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
4 |
6 |
И.Е.А. |
м |
* |
+ |
- |
_ |
+ |
2 |
7 |
Ч.О.В. |
ж |
* |
- |
+ |
+ |
+ |
3 |
8 |
М.С.В. |
ж |
_ |
+ |
+ |
+ |
- |
1 |
9 |
К.О.А. |
м |
_ |
- |
+ |
+ |
+ |
3 |
10 |
В.Е.П. |
м |
_ |
+ |
+ |
- |
+ |
3 |
Когнитивная психология
Когнитивная психология. Этому направлению свойствен подход к мышлению как процессу переработки информации. Оно возникло на фоне развития вычислительной техники. Кибернетиками было введено понятие искусственного интеллекта. Стал развиваться комплексный междисциплинарный подход к проблеме интеллекта вообще. Это оказало большое влияние на ...
Тренинг с координаторами
Цель:
понимание и принятие другого человека с его системой ценностей.
1.
Приветствие.
На первую букву своего имени назвать себя каким-либо прилагательным.
2.
Тест «Дом моей мечты»
.
«Представьте дом своей мечты, вы заходите в него и видите перед собой лестницу. Куда она ведет: наверх или вниз? Она освещена или нет? Какое место в ...
Общение с родителями и его влияние на становление личности
подростка
Подростковый возраст - период эмансипации ребенка от родителей, достижение определенного уровня автономии, независимости от них. Этот процесс является сложным и многомерным и включает, как минимум, три аспекта: эмоциональней, поведенческий и нормативный.
• Эмоциональная эмансипация
Эмоциональная эмансипация - перестройка всей системы ...