ЗаключениеСтраница 8
Ваша роль в семье: муж , жена
Стаж семьи - 18 лет.
Пример расчета по анкете № 24
Кссц = 0,2 • (ССЦвф + ССЦхбф + ССЦфск + ССЦфио + ССЦфпр) + (ССЦсэф)= 0,2 *(0,6+0,6+0,4+0,6+0,2+0,2) = 0,2*2,6 = 0,52
Кссц = 0,2 • (ССЦвф + ССЦхбф + ССЦфск + ССЦфио + ССЦфпр) + (ССЦсэф),
где обозначено сходство семейных ценностей:
ССЦвф - в воспитательной функции;
ССЦхбф - в хозяйственно-бытовой функции;
ССЦфск - в функция социального контроля;
ССЦфио - в функции интеллектуального общения;
ССЦфпр - в функции психологической разрядки;
ССЦсэф -в сексуально-эротической функции жизнедеятельности семьи (функции деторождения).
Таблица Д 3 - Сводная таблица теста-опросника «Семейные ценности»
|
№ пары |
Стаж совместного проживания |
Сумма баллов |
|
1 |
1 |
0,22 |
|
2 |
2 |
0,7 |
|
3 |
2 |
0,8 |
|
4 |
1 |
0,4 |
|
5 |
2 |
0,3 |
|
6 |
2 |
0,4 |
|
7 |
1 |
0,24 |
|
8 |
3 |
0,74 |
|
9 |
2 |
0,5 |
|
10 |
1 |
0,3 |
|
11 |
1 |
0,52 |
|
12 |
3 |
0,74 |
|
13 |
2 |
0,8 |
|
14 |
2 |
0,62 |
|
15 |
3 |
0,9 |
|
16 |
3 |
0,7 |
|
17 |
2 |
0,4 |
|
18 |
1 |
0,6 |
|
19 |
1 |
0,2 |
|
20 |
2 |
0,38 |
|
21 |
2 |
0,52 |
|
22 |
1 |
0,5 |
|
23 |
2 |
0,8 |
|
24 |
3 |
0,52 |
|
25 |
3 |
0,74 |
|
26 |
3 |
0,8 |
|
27 |
3 |
0,68 |
|
28 |
1 |
0,5 |
|
29 |
3 |
0,8 |
|
30 |
3 |
0,84 |
Исследование самооценки форм агрессивного поведения
В рамках данного исследования нами было опрошено 10 испытуемых, учащихся 9 класса из них 5 мальчиков и 5 девочек, в возрасте от 14 – 15 лет. Исследование было проведено в средней общеобразовательной школе № 52, г. Ульяновск.
Всем испытуемым была предложена методика Басса – Дарки. Нами были получены данные, которые представлены в диагра ...
Речь. Функции речи
В процессе филогенеза сформировалась такая система – человеческая речь. Именно благодаря речи содержание сознания одного человека становится доступным для других людей.
Психология рассматривает речь прежде всего как одну из высших психических функций человека, во всем диапазоне ее взаимосвязей с другими психическими функциями – мышлени ...
Меланхолики
Меланхолик - неуравновешен, глубоко переживает любое событие при вялом и слабом внешнем реагировании. Реакция замедленная. Чувствителен, раним, боится трудностей, отличается повышенной тревожностью. Избегает непредвиденных ситуаций. Предпочитает выполнять действия, не требующие психического напряжения. Мимика и движения медленные, бедны ...